Luego regreso a la presencialidad plena en las escuelas bonaerenses 2022, el gobierno de la Provincia decidió evaluar los niveles de aprendizaje tras más de un año de clases virtuales. La Dirección General de Cultura y Educación (Dgcye) confirmó que se tomarán exámenes de Matemática y Lengua a estudiantes de 3° y 6° grado de todas las primarias.

El titular de la cartera educativa Alberto Sileoni confirmó la realización de estas evaluaciones y detalló que la prueba de Matemática se llevará a cabo en la semana del 27 de junio y la de Prácticas del Lenguaje en la semana del 11 de julio.

“Necesitamos conocer los avances en los aprendizajes, lo que se ha perdido y lo que debemos recuperar, para ajustar la enseñanza con propuestas que acompañen con lo que necesitan las y los chicos, esa es nuestra intención”, explicó Sileoni.

Desde la Dirección General de Cultura y Educación señalaron que “transcurrido el primer trimestre, se abre un período de reflexión sobre lo que se está enseñando y lo que se está aprendiendo” y que “en el caso del Nivel Primario, se focaliza en los años en los que finaliza el primer ciclo de la enseñanza y la trayectoria en el nivel”.

“Quienes están en tercer grado tuvieron dos años atrás de pandemia, y los de sexto están a punto de entrar en el secundario. Las pruebas son una lente puesta sobre la relación entre la enseñanza y los aprendizajes, para contar con información que complete y amplíe lo observado por los equipos escolares cuando aún hay tiempo para retomar, profundizar y avanzar con la enseñanza. No se pone nada bajo la alfombra”, aseguró Sileoni. 

Los resultados se las evaluaciones serán analizados por maestras y maestros con sus pares del mismo año y luego con sus compañeras y compañeros del ciclo. Desde Provincia explicaron que el objetivo es que “la totalidad del equipo docente se interiorice sobre cómo se espera que las y los estudiantes lleguen al final de cada etapa”.

Además, desde Educación se enviará una carta a las familiares de los estudiantes en niveles inicial, primario y secundario, donde se detallará cuáles son los contenidos y aprendizajes esperados según el año escolar que se transite.

“El objetivo de esta comunicación es informar a las y los adultos sobre la propuesta que la Provincia elaboró y las y los docentes llevan adelante, de manera que puedan acompañar activamente las trayectorias educativas de las niñas, niños y jóvenes que cursan en las escuelas bonaerenses”, indicaron.