Finocchiaro cuestionó la campaña de CTERA para visibilizar el caso de Santiago Maldonado en las aulas
El gremio de los trabajadores de la educación propuso actividades para abordar la desaparición del joven. Desde el Gobierno afirman que "es grave cuando se introduce la lucha partidaria en la escuela"
Luego de que el gremio docente CTERA propusiera actividades para realizar en las aulas con la desaparición de Santiago Maldonado como temática, desde el Gobiern salieron a cuestionar la iniciativa y el ministro de Educación de la Nación, Alejandro Finocchiaro señaló que "es grave cuando se introduce la lucha partidaria en la escuela".
El gremio difundió las actividades que funcionan como "orientación didáctica" y las críticas no tardaron en llegar. Por su lado, desde le Gobierno porteño piden a los padres que denuncien casos "abusivos o de politización" ya que consideran que no se debe hablar de lo que ocurre en el país, y que los docentes deben abocarse con exclusividad a los contenidos predeterminados.
En declaraciones a Radio Mitre, Finocchiaro afirmó que lo que dice el documento difundido por CTERA "es injurioso" y que "lo más tremendo es que se lo hace con los chicos. Se introduce la lucha político-partidaria dentro de la escuela”. Además, el funcionario que se desempeñaba en la misma cartera en la Provincia y que reemplazó a Esteban Bullrich agregó que "los docentes están para enseñarles a los chicos a pensar con criterio, pero jamás para enseñarlos lo que tienen que pensar”.
Respecto a los padres, el Ministro contó que "pueden elevar una queja por vía jerárquica o dirigirse directamente al ministerio". En duros términos, Finocchiaro cruzó al sindicato docente y lanzó: “CTERA ha entregado sus valores y la lucha docente a un proyecto político que los ha bastardeado”
Por su parte, la ministra de Educación porteña, María Soledad Acuña sostuvo que "nosotros apostamos a una escuela contextualizada con lo que pasa en el día a día. Confiamos plenamente en el criterio de los maestros sobre cómo tratar un tema que interpela al aula. Por supuesto, si (los padres) están preocupados por contenidos mal dados o politizados, hay que hablar en las escuelas con los equipos de conducción para que verifiquen que se esté dando el marco pedagógico correspondiente. Hay libertad de expresión, pero podemos pedir que nos expliquen el marco pedagógico".
“CTERA ha entregado sus valores y la lucha docente a un proyecto político que los ha bastardeado”
Entre las actividades propuestas por CTERA se incluye "Exposición de la imagen de Santiago en todas las aulas y en la puerta de cada Escuela"; "Banderas a media asta e inclusión de su nombre en todas las listas de asistencia" y "Radios abiertas, siluetazos, expresiones artísticas y exposición de los trabajos de las Escuelas en cada plaza del país".
Finalmente el gremio cerró el comunicado: "Exigimos desde cada Escuela del país: ¡Aparición con vida de Santiago Maldonado YA! ¡Juicio y castigo a lxs culpables!"